亲,双击屏幕即可自动滚动 无人驾驶帝国, 第三百七十二章 学与行的荣耀-谷歌无人驾驶汽车百科免费阅读

第三百七十二章 学与行的荣耀-谷歌无人驾驶汽车百科
    第二天,星期日。上午十点学与行培训中心上课。

    按照约定,沈笑夫上午九点钟赶到了学与行培训中心。板寸儿童老师在办公室等候。

    见到沈笑夫,板寸儿童老师热情地招呼道:

    “坐坐坐!

    沈笑夫,你这次真给咱们学与行涨了脸!

    你是学与行的荣耀啊!

    你这次取得的成绩,可是我们江岸市学与行培训中心历史上,在驾驶学科奥林匹克联赛中取得的最好成绩!

    我们学与行全国总部都专门打来电话,了解情况,表示嘉奖。学与行省部、市部将要专门对我们进行表彰!

    估计啊,这次省里和市里会重奖你!

    我这个教练,也会跟着沾光!

    哈哈哈!”

    板寸儿童老师开怀大笑!笑得痛快,笑得放肆!

    沈笑夫笑呵呵地表示感谢:“谢谢童老师!没有您就没有我的今天!”

    这话是真心话!沈笑夫重生后第一次接触驾驶学科,就是在学与行培训中心,就是在板寸儿童老师的课堂上!

    想起中考前那个星期天的下午,在返校的路上遇见陈帅,这才开启了一段驾驶学科奥赛之路。

    正当沈笑夫回想往事的时候,板寸儿童老师说话了:“沈笑夫,那天在电话里跟你说的,全力以赴参加驾驶学科奥赛集训,迎接水木大学、燕园大学冬令营,你觉得怎么样啊?”

    沈笑夫迟疑了一会儿,嘴唇嗫嚅再三,没有吭声。

    板寸儿童老师问:“你是不是觉得,技能大赛比武也想参加一下?”

    沈笑夫点点头:“是的!我觉得吧,技能大赛比武,对驾驶学科奥赛实践测试很有帮助!”

    板寸儿抿嘴仰头,若有所思,片刻之后才口气沉重地说:“嗯!不能说你的想法不好,只是还是要注意合理分配时间和精力!至少吧,要重点保障驾驶学科奥赛集训!”

    沈笑夫赶紧说:“是的,我会的!”

    板寸儿童老师又问道:“你觉得,还有哪些知识掌握得不够牢固,需要重点巩固、重点加强的吗?”

    沈笑夫沉吟片刻,回答道:

    “我觉得吧,我的短板是新能源汽车知识和智能驾驶、无人驾驶知识,这也是驾驶的方向!”

    板寸儿童老师拧紧眉头道:

    “嗯,是这样!

    你可以多看一些这方面的书,我也会多准备一些这方面的题目。

    另外,我跟咱们学与行省部、市部联系一下,看看他们有没有一些比较好的题目,到时候收集一些给你,好好练习一下。

    怎么样?”

    沈笑夫高兴地说:“那太感谢您了!童老师!”

    板寸儿童老师摆摆手道:“我们就不要讲客气了,都是应该的嘛!”

    沈笑夫忽然问道:“哦,对了,童老师,您那天说戴书廷176分,一等奖,那么咱们班上其他同学考得怎么样啊?”

    板寸儿童老师说:

    “虽然戴书廷176分,一等奖!但是比你的190分差多了!

    另外,高华家160分,王丽美159分、蔡中宇158分,卿树平158分,都是二等奖,另外还有7个三等奖。

    这样的话,我们班一等2个、二等奖4个、三等奖7个,总共13个同学获奖,也算大丰收了!”

    沈笑夫说:“那不错啊!都是童老师您教得好!谢谢童老师!”

    板寸儿童老师笑着说:“不要拍我的马屁,我会骄傲的!呵呵!”

    两人又深入交谈了一下备考的事项,转眼间到了九点五十,只差十分钟就要上课了。

    板寸儿同来说说:“你坐会儿,我去上个厕所!待会一起进教室!”

    “好的!”沈笑夫说。

    待板寸儿童老师上厕所后,沈笑夫拿起一张报纸,看到一篇报道《气修竞技场放飞年轻与精彩》

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    “他竟然赢了一辆卡罗拉?!”

    6 月26日,一名选手看着领奖台上把奖杯高举起的队友,不无艳羡地说。

    当天,交通运输bu 和教育bu联合主办的 2009 全国职业院校中职组“丰田杯”汽车用与维修技能大赛在天津落下帷幕,自全国 37个省市参赛队的 400多名中等业院校汽车维修专业的学生参加了本大赛。

    我国正在快速进入汽车社会,为加培养和选拔汽车维修行业急需的技能人才,2003年,教育bu 和交通运输bu 六部委联合启动了技能型紧缺人才培工程。

    大赛组委会刘秘书长介绍,十一五”期间,中yang财政已投入 2亿元用于支持职业院校汽车维修专业的发展;

    全国近 1500所设有汽车运用与维专业的职业学校,办学条件和教学水都得到明显改善,为汽车维修行业的快速发展提供了有力的人才保障。

    为了检验技能型紧缺人才培养工程的实施效果,2007年,交通运输bu与教育bu开始联合主办一年一度的中等职业学校汽车运用与维修技能大赛,迄今已是第三年。

    三年来,比赛项目不断改革,力图贴近生产实际。

    在历届大赛基础上,本届大赛还增设了汽车空调维修个人邀请赛,旨在通过比赛,促进“绿色维修”环保理念在汽车维修行业的普及,推进汽车维修行业健康发展。

    铁打的营盘流水的兵,“老师最关键!”大赛王仲裁长表示,比赛项目的设置首先提高的是老师的教学水平,并可以由老师转教给学生。

    “这是我第一次见到发动机。”选手扎西懊恼地告诉记者,在西zang,要找卡罗拉这样的比赛专用车很难,更不要说见到它的发动机。

    但是,扎西并没有从赛场上被赶下场,而是由裁判亲自手把手地教他把项目做完。

    这样的场景,在大赛现场比比皆是。

    谈到比赛考核的重点,王仲裁长表示:“考核规范最重要,必须培养选手的基本技能和良好作业习惯。”

    “高等教育有高考、职业教育有大赛”,本次大赛中的优胜选手不仅可以获得一辆汽车作为奖励,还将与知名企业签约,获得就业机会。

    从往届大赛来看,参赛的优秀选手在就业市场上非常抢手,而且进入企业后很快能够成为技术骨干,获得用工企业的肯定。

    本届技能大赛将“劳动光荣、劳动者光荣、掌握~技之长的劳动者更光荣”的理念进一步深入人心,为汽修行业储备五年乃至十年后的维修精英。

    更多的优秀职业学校学生“携手竞技,放飞梦想”,将通过竞赛“走出学校,走向全国。

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    “走吧,咱们去教室?”这时,板寸儿童老师挥到办公室,对沈笑夫说。

    “好叻!”